Волшебный картон что это
«Волшебный картон». Экологический проект «Вторая жизнь вещей»
Елена Федосеева
«Волшебный картон». Экологический проект «Вторая жизнь вещей»
Актуальность
В настоящее время во всем мире остро стоит вопрос загрязнения окружающей среды. На сегодняшний день существует несколько технологий, применяющихся в этой сфере. Поэтому пришло время понять всю важность проблемы и внести свой вклад в защиту окружающей среды.
Практически каждый день мы выбрасываем пластиковые бутылки, одноразовую посуду, упаковки от продуктов и всевозможные картонные коробки из-под молока, сока, различных предметов. И вряд ли задумываемся о том, что многое из этого мусора может получить новое применение, став основой для оригинальной детской поделки или увлекательной игрушки дизайном интерьера.
Сейчас стало модным говорить об экологии, о новых способах использования мусора для всеобщего блага. Потребность в рациональном использовании отходов становится с каждым днём всё более актуальной.
Не выбрасывая мусор, а, используя его для оригинальных поделок, мы сохраняем чистоту окружающей среды!
Ненужные вещи, от которых мы стремимся избавиться как можно скорее, несут в себе множество возможностей для творчества. При этом обычная картонная коробка может доставить огромную радость, превращаясь в волшебную (домик, бинокль, кукольную мебель и т. д.) А какая эта огромная радость, которую доставляют малышам игра, творчество, рукоделие, общение с любимыми близкими людьми. Наверняка в каждом взрослом еще осталась капелька детской гениальности. И если вы с азартом возьметесь за дело, малыш непременно подключится к вам. Вместе вы сможете изобрести что-то по-настоящему гениальное из таких простых вещей, как картон.
Цель проекта: привлечение внимания детей к проблемам охраны окружающей среды,овладение умениями преобразовывать и создавать новые вещи из бывших в употреблении материалов, в частности дать «вторую жизнь» картонной коробке, используя в качестве материала для игры, дизайна интерьера.
Повышение уровня экологического сознание и культуры;
рассказать об использовании картона (пакетов, коробок) в качестве материала для игры, дизайна интерьера;
воспитывать бережное отношение к окружающей среде.
Участники проекта: педагоги, воспитанники ДОУ (3-4 лет), родители
Этапы реализации проекта:
1. Подготовительный (определение актуальности, изучение литературы, постановка цели и задач, выбор материалов)
2. Практический (реализация проекта)
3. Обобщающий (перспективы, заключение)
• Развитие бережливого отношения к природным ресурсам, увеличение количества сторонников экологичного образа жизни;
• Развитие творческого мышления у участников по изготовлению атрибутов для игр, дизайна из картона;
• Развитие навыков экономичного использования вещей;
• Появление волонтёров – организаторов разных мастер-классов экологической направленности;
• Рост интереса населения к проблемам охраны окружающей среды.
1. Наблюдение за проблемами окружающей среды, определение актуальности.
2. Изучение литературы по теме проекта. Сбор информации о том, что можно сделать из картонных коробок, картона,которые выбрасывают как ненужный материал?
3. Сбор картонных коробок (из-под обуви, бытовой техники, пищи и т. д.)
4. Создание Макетов из картона для сюжетно-ролевых игр, для интерьера
5. Совместная работа родителей и детей «Кормушки для птиц»
6. Продуктивная деятельность с детьми «Чудесные превращения картона»
7. Созание буклетов, макета
9. Проведение мастер-классов для педагогов ДОУ «Вторая жизнь картона»
10. Создание видеопрезентации «Чудесные превращения картонной коробки»
Описание реализации проекта:
Проходя мимо мусорных контейнеров, мы увидели, что наша окружающая среда загрязняется, куча картонных коробок лежат на земле как ненужный материал.
А почему бы не превращать этот «мусор» в полезные предметы и произведения искусства, и для развлечения, игры, декора помещения?
Картонные коробки разного размера могут ещё сослужить отличную службу, не только в качестве удобных мест для хранения вещей, но и в качестве элементов игры и декора.
Что можно сделать из картонной коробки? Литературные источники предлагают Вариантов множество, но начинать лучше с простых вещей и простых форм. Необходимо только найти коробку, подходящую по размеру.
И первое, что мы сделали из картонных коробок-это пожарная машина для сюжетно- ролевых игр. Это доставило огромное удовольствие ребятам, вызвало бурю эмоций и детской фантазии. Нашу идею поддержали родители и стали приносить в группу картонные коробки разных размеров
И вот объявлен конкурс совместной работы родителей и детей «Кормушки для птиц». Множество оригинальных кормушек радовали наших птиц в морозный холодный денек. А у нас группе снова и снова появлялись новые произведения искусств для игр детей : киоск мороженое, избушка ля игр
Вместе с детьми мы мастерили из картона: кормушки, рамочки для фотографий, домики для сюжетно-ролевых игр
Далее мы организовали мастер- класс для педагогов нашего ДОУ: «Вторая жизнь картонной коробки». Педагоги ДОУ поддержали наши идеи и в своих группах начали создавать поделки из картона, картонные дома, города и т. д.
Создали макет плаката и листовок «чистота планеты или «вторая жизнь картонной коробки», «Подари мне вторую жизнь», «Подари улыбку своему ребенку»
Разместили и распространили буклеты на подъездах, в других детских садах, интернете
Перспективы распространения проек
Перспективой распространения проекта станет обобщение и распространение полученного опыта работы, через проведение мастер-классов, презентация данного проекта в других образовательных учреждениях, размещение информации в интернет пространствах.
Работа над проектом началась в ноябре 2012 года. В результате работы над проектом мы пришли к выводу, что каждый человек может многое сделать для сохранения чистоты в доме и окружающей среды. Для этого необходимо правильно распоряжаться теми вещами, которые становятся ненужными.
Экологическая работа в ДОУ в рамках «Года охраны окружающей среды». Выставка поделок В соответствие с Указом президента В. В. Путина за номером 1157, 2013 год, объявлен Годом охраны окружающей среды. Конечно такой год нужен.
Задумайтесь. В защиту окружающей среды пришли на ум эти строки. Воспитание экологической культуры, формирования экологического мышления. Привить заботливое.
Проектная работа «Волшебный картон»
В настоящее время во всем мире остро стоит вопрос загрязнения окружающей среды. На сегодняшний день существует несколько технологий, применяющихся в этой сфере. Поэтому пришло время понять всю важность проблемы и внести свой вклад в защиту окружающей среды.
Практически каждый день мы выбрасываем пластиковые бутылки, одноразовую посуду, упаковки от продуктов и всевозможные картонные коробки из-под молока, сока, различных предметов. И вряд ли задумываемся о том, что многое из этого мусора может получить новое применение, став основой для оригинальной детской поделки или увлекательной игрушки дизайном интерьера.
Сейчас стало модным говорить об экологии, о новых способах использования мусора для всеобщего блага. Потребность в рациональном использовании отходов становится с каждым днём всё более актуальной.
Не выбрасывая мусор, а, используя его для оригинальных поделок, мы сохраняем чистоту окружающей среды!
Ненужные вещи, от которых мы стремимся избавиться как можно скорее, несут в себе множество возможностей для творчества. При этом обычная картонная коробка может доставить огромную радость, превращаясь в волшебную (домик, бинокль, кукольную мебель и т. д.) А какая эта огромная радость, которую доставляют малышам игра, творчество, рукоделие, общение с любимыми близкими людьми. Наверняка в каждом взрослом еще осталась капелька детской гениальности. И если вы с азартом возьметесь за дело, малыш непременно подключится к вам. Вместе вы сможете изобрести что-то по-настоящему гениальное из таких простых вещей, как картон.
Цель проекта: привлечение внимания детей к проблемам охраны окружающей среды, овладение умениями преобразовывать и создавать новые вещи из бывших в употреблении материалов, в частности дать «вторую жизнь» картонной коробке, используя в качестве материала для игры, дизайна интерьера.
Повышение уровня экологического сознание и культуры;
рассказать об использовании картона (пакетов, коробок) в качестве материала для игры, дизайна интерьера;
воспитывать бережное отношение к окружающей среде.
Участники проекта: педагоги, воспитанники ДОУ (3-4 лет), родители
Этапы реализации проекта :
1. Подготовительный (определение актуальности, изучение литературы, постановка цели и задач, выбор материалов)
2. Практический (реализация проекта)
3. Обобщающий (перспективы, заключение)
• Развитие бережливого отношения к природным ресурсам, увеличение количества сторонников экологичного образа жизни;
• Развитие творческого мышления у участников по изготовлению атрибутов для игр, дизайна из картона;
• Развитие навыков экономичного использования вещей;
• Появление волонтёров – организаторов разных мастер-классов экологической направленности;
• Рост интереса населения к проблемам охраны окружающей среды.
Содержание проект а:
1. Наблюдение за проблемами окружающей среды, определение актуальности.
2. Изучение литературы по теме проекта. Сбор информации о том, что можно сделать из картонных коробок, картона, которые выбрасывают как ненужный материал?
3. Сбор картонных коробок (из-под обуви, бытовой техники, пищи и т. д.)
4. Создание Макетов из картона для сюжетно-ролевых игр, для интерьера
5. Совместная работа родителей и детей «Кормушки для птиц»
6. Продуктивная деятельность с детьми «Чудесные превращения картона»
7. Созание буклетов, макета
9. Проведение мастер-классов для педагогов ДОУ «Вторая жизнь картона»
10. Создание видеопрезентации «Чудесные превращения картонной коробки»
Описание реализации проекта:
Проходя мимо мусорных контейнеров, мы увидели, что наша окружающая среда загрязняется, куча картонных коробок лежат на земле как ненужный материал.
А почему бы не превращать этот «мусор» в полезные предметы и произведения искусства, и для развлечения, игры, декора помещения?
Картонные коробки разного размера могут ещё сослужить отличную службу, не только в качестве удобных мест для хранения вещей, но и в качестве элементов игры и декора.
Что можно сделать из картонной коробки? Литературные источники предлагают Вариантов множество, но начинать лучше с простых вещей и простых форм. Необходимо только найти коробку, подходящую по размеру.
И первое, что мы сделали из картонных коробок-это пожарная машина для сюжетно- ролевых игр. Это доставило огромное удовольствие ребятам, вызвало бурю эмоций и детской фантазии. Нашу идею поддержали родители и стали приносить в группу картонные коробки разных размеров
И вот объявлен конкурс совместной работы родителей и детей «Кормушки для птиц». Множество оригинальных кормушек радовали наших птиц в морозный холодный денек. А у нас группе снова и снова появлялись новые произведения искусств для игр детей : киоск мороженое, избушка ля игр
Вместе с детьми мы мастерили из картона: кормушки, рамочки для фотографий, домики для сюжетно-ролевых игр
Далее мы организовали мастер- класс для педагогов нашего ДОУ: «Вторая жизнь картонной коробки». Педагоги ДОУ поддержали наши идеи и в своих группах начали создавать поделки из картона, картонные дома, города и т. д.
Создали макет плаката и листовок «чистота планеты или «вторая жизнь картонной коробки», «Подари мне вторую жизнь», «Подари улыбку своему ребенку»
Разместили и распространили буклеты на подъездах, в других детских садах, интернете
Перспективы распространения проек
Перспективой распространения проекта станет обобщение и распространение полученного опыта работы, через проведение мастер-классов, презентация данного проекта в других образовательных учреждениях, размещение информации в интернет пространствах.
Работа над проектом началась в ноябре 2012 года. В результате работы над проектом мы пришли к выводу, что каждый человек может многое сделать для сохранения чистоты в доме и окружающей среды. Для этого необходимо правильно распоряжаться теми вещами, которые становятся ненужными.
Сценарий мастер-класса «Волшебный картон» (поделки из яичных упаковок)
«Не запрещай себе творить,
Пусть иногда выходит криво –
Твои нелепые мотивы
Никто не в силах повторить»
Сегодня мы с вами узнаем, как ненужный материал можно использовать для творчества. А все, что нам для этого потребуется, — немного краски, яичные лотки, а еще хорошее настроение
Яичные лотки – один из самых доступных материалов для рукоделия.
Цветы создают настроение в ненастный день, украшают интерьер и становятся незаменимым подарком для любой женщины. Предлагаем вам узнать о том, как сделать красивые цветы из яичных коробок своими руками. Когда вы научитесь делать элементарные заготовки, вы сможете собирать букеты и декорировать венки или рамки для фотографий. Так как картонные яичные лотки – экологически безопасный материал, с ним могут работать даже дети.
Для работы нам потребуются следующие материалы (слайд №2):
— яичные лотки;
Часть 1. Подготовка основы.
Давайте посмотрим, что нам предстоит. Здесь нам потребуется одноразовые картонные тарелки. Они у нас декорированные. Из них мы вырезаем основу, на которой и будем создавать композицию.
Часть 2. Вырезаем детали для нашей композиции.
Делаем основу для нашего венка (из картонной декоративной тарелочки) (слайды 3-4).
Теперь отрезаем верхнюю часть коробки, а нижнюю часть с ячейками оставляем (слайды 5-6).
Далее разделяем всё на ячейки. Теперь из них создаем заготовки лепестков (слайд 7-8).
На каждой картонной детали делаем четыре надреза. Высокие участки ячеек оставляем под создание лепестков.
Начинаем придавать лепесткам округлую форму, срезая острые углы.
Теперь все вырезанные детали нужно окрасить в желаемый оттенок (слайд 9). После чего высушить естественным путем.
Далее присоединяем к донышку бутона сердцевину (слайд 10-12).
Из разноцветной бумаги вырезаем листики нашей композиции (слайд 13).
Часть 3. Сборка нашей замечательной композиции (слайд 14-18).
И, наконец, приступим к сборке нашей замечательной цветочной композиции.
Выкладываем на основу наши листья, острыми кончиками наружу, равномерно распределяя их по всей поверхности тарелочки. Затем маленькими капельками клея прикрепляем их к основе. Далее распределяем заготовки цветов и приклеиваем их за основание каждого цветочка.
В итоге у нас с вами получилась вот такая замечательная композиция, дарящая теплое настроение в пасмурные осенние дни.
Благодарю за внимание!
Прикреплённые файлы:
Конспект новогоднего мастер-класса с привлечением родителей по изготовлению новогодней поделки «Звезда-Снежинка» Цель – показать возможность совместного полезного времяпровождения детей и взрослых, помочь найти точки соприкосновения детей и взрослых.
Мастер-класс «Цветы из яичных контейнеров» Одним из необычных и доступных материалов для рукоделия являются яичные контейнеры. Этот материал является безопасным и экологически чистым.
Мастер-класс «Корзинка с цветами». Пластилинография на картон Автор работы: Котлова Екатерина Алексеевна Название: «Корзинка с цветами» Основной материал — пластилин – пластичный и мягкий материал.
Мастер-класс по изготовлению «дождевика» из упаковок молочных продуктов хотите порадовать своего ребенка? Подарить ему что-то необычное?Предлагаю смастерить своими руками дождевик из бросового материала, а именно.
Мастер-класс по изготовлению поделки из шишек «Волшебный ёжик» Здравствуйте, уважаемые коллеги! Сегодня предлагаю Вам вместе со мной попробовать изготовить, на мой взгляд, замечательного ёжика, он подойдёт.
Мастер-класс «Пугало из яичных лотков» «Пугало из яичных лотков»• Ступина Лариса Викторовна Яичные лотки прекрасный материал для изготовления объёмных поделок. Из такого, казалось.
Мастер-класс «Ёжик из яичных лотков» Уважаемые коллеги хочу предложить вам еще одну идею из яичных лотков. Весьма симпатичные ежики, не правда ли? К такой необычной работе с.
План-конспект мастер-класса «Волшебный мир оригами» План-конспект Мастер – класса «Волшебный мир оригами» Подготовил: С. В Темерева – воспитатель МБДОУ ДС «Космос» г. Волгодонска. Цель: Расширить.
Проект краткосрочный «Волшебный картон»
Муниципальное автономное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка – детский сад № 147»
Вид проекта: творческий
Тип проекта: краткосрочный
Продолжительность проекта: июнь 2020г.
Участники проекта: дети, педагоги группы, родители.
Актуальность проекта: Сейчас стало модным говорить об экологии, о новых способах использования мусора для всеобщего блага. Потребность в рациональном использовании отходов становится с каждым днём всё более актуальной.
Ненужные вещи, от которых мы стремимся избавиться как можно скорее, несут в себе множество возможностей для творчества. При этом обычная картонная коробка может доставить огромную радость, превращаясь в волшебную (домик, бинокль, кукольную мебель и т. д.). Наверняка в каждом взрослом еще осталась капелька детской гениальности. И если вы с азартом возьметесь за дело, ребенок непременно подключится к вам. Вместе вы сможете изобрести что-то по-настоящему гениальное из таких простых вещей, как картон.
Цель проекта: привлечение внимания детей к проблемам охраны окружающей среды, овладение умениями преобразовывать и создавать новые вещи из бывших в употреблении материалов, в частности дать «вторую жизнь» картонной коробке, используя в качестве материала для игры, дизайна интерьера.
-развивать навыки работы с бумагой, картоном;
-развивать художественный вкус в процессе оформления конструкций;
-совершенствовать мелкую моторику рук и зрительно-двигательную координацию;
-воспитывать аккуратность, умение находить нестандартные решения творческих задач.
1. Подготовительный (определение актуальности, изучение литературы, постановка цели и задач, выбор материалов)
2. Практический (реализация проекта)
3. Обобщающий (перспективы, заключение).
1. Развитие бережного отношения к природным ресурсам
2. Развитие творческого мышления у участников по изготовлению атрибутов для игр, дизайна из картона;
3. Развитие навыков экономичного использования вещей.
1. Наблюдение за проблемами окружающей среды, определение актуальности.
2. Изучение литературы по теме проекта. Сбор информации о том, что можно сделать из картонных коробок, картона, которые выбрасывают как ненужный материал?
3. Сбор картонных коробок (из-под обуви, бытовой техники, пищи и т. д.)
4. Создание макетов из картона для сюжетно-ролевых игр, для интерьера
5. Продуктивная деятельность с детьми «Чудесные превращения картона»
7. Создание буклетов.
8. Проведение мастер-класса для педагогов «Вторая жизнь картона»
9. Создание видео презентации «Чудесные превращения картонной коробки».
Описание реализации проекта:
А почему бы не превращать этот «мусор» в полезные предметы и произведения искусства, и для развлечения, игры, декора помещения?
Картонные коробки разного размера могут ещё сослужить отличную службу, не только в качестве удобных мест для хранения вещей, но и в качестве элементов игры и декора.
Что можно сделать из картонной коробки? Литературные источники предлагают множество вариантов, но начинать лучше с простых вещей и простых форм. Необходимо только найти коробку, подходящую по размеру.
А этих коробок у нас в дошкольном учреждении оказалось множество: коробки из – под мебели, которую привезли в наш детский сад; коробки из-под кефира, который мы пьем, коробки из под игр и т. д.
И первое, что мы сделали из картонных коробок-это пожарная машина для сюжетно- ролевых игр. Это доставило огромное удовольствие ребятам, вызвало бурю эмоций и детской фантазии. Нашу идею поддержали родители и стали приносить в группу картонные коробки разных размеров.
Вместе с детьми мы мастерили из картона: кормушки, рамочки для фотографий, домики для сюжетно-ролевых игр
Создали листовки «чистота планеты или «вторая жизнь картонной коробки», «Подари мне вторую жизнь», «Подари улыбку своему ребенку»
Разместили и распространили буклеты в интернете.
Перспективой распространения проекта станет обобщение и распространение полученного опыта работы, через проведение мастер-классов, презентация данного проекта в других образовательных учреждениях, размещение информации в интернет пространствах.
В результате работы над проектом мы пришли к выводу, что каждый человек может многое сделать для сохранения чистоты в доме и окружающей среды. Для этого необходимо правильно распоряжаться теми вещами, которые становятся ненужными.
Программа «Волшебный картон»
Программа «Веселый картон» направлена на развитие интереса к техническому моделированию, на развитие образного и логического мышления, на освоение учащимися навыков работы с различными материалами, инструментами и приспособлениями ручного труда.
Дети приобретают знания в области черчения, конструирования, технического моделирования и дизайна, знакомятся с технической терминологией, учатся работать с ножницами и циркулем, читать чертежи, изготавливать различные модели.
Педагоги
Алгазина Светлана Михайловна
педагог дополнительного образования.
Образование: среднее профессиональное, педагогическое.
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутский областной «Братский педагогический колледж» город Братск.
Содержание программы
Содержание программы представлено разделами: основы моделирования и конструирования; конструирование из бумаги: оригами, модульное оригами, паттерн, квиллинг; конструирование из картона: макеты и модели технических объектов и игрушек из плоских деталей, движущиеся объекты и игрушки; технические объекты и игрушки из объемных деталей.
Цели программы
Знакомство с основами начальных научно-технических знаний.
Результат программы
— развитие внимательности, настойчивости, целеустремленности, умение преодолевать трудности;
— самостоятельная и творческая реализация собственных замыслов;
— знания о простейших основах механики;
— виды конструкций, соединения деталей;
— последовательность изготовления конструкций;
— целостное представление о мире и технике;
— последовательное создание алгоритмических действий;
— знания техники безопасности при работе в кабинете.
— умение планировать, контролировать и оценивать свою деятельность;
— умение самостоятельно организовать свою деятельность;
— умение работать в паре и коллективе.
Материально-техническая база
Кабинет оборудован столами и стульями в соответствии с государственными стандартами. Площадь на одного ребенка 2.5 кв. м.
Персональный компьютер (ноутбук);
Оборудование, материалы и инструменты: цветной картон, тарный картон, проволока, упаковочный картон, цветная бумага, клей ПВА, карандаши, фломастеры, шило, ножницы.